OBJECTIFS
- Comprendre le potentiel de LinkedIn
- Apprendre à créer un profil et une page LinkedIn
- Acquérir les principes clés fondamentaux pour optimiser son réseau et développer sa visibilité
- Rédiger correctement et efficacement
CONTENU PÉDAGOGIQUE
Introduction au réseau social LinkedIn
- Présentation des particularités du réseau social LinkedIn (spécialités, cibles, utilisation, profil,) et différences avec les autres réseaux sociaux
- Le bénéfice que l’on peut tirer d’un usage de ce réseau social (personnel, professionnel, mandat électif)
- Ouvrir, personnaliser son compte LinkedIn : maitriser l’interface et ses fonctionnalités
- Les usages et règles sur le réseau
- Poster sur LinkedIn : la particularité des postes
- Fonctionnement des interactions
- Usage des groupes et spécificité de créer ou participer à des groupes (thématiques, territoriaux,…)
- Performance et utilisation de la messagerie interne
Création, évolution et animation de sa présence sur LinkedIn
- Définition d’une ligne éditoriale et de la communication à adopter sur ce réseau social
- Prise en main de la présentation du compte ou de la page (et/ou d’un groupe)
- Gestion et développement de sa réputation numérique
- Lecture et analyse des statistiques
- Découverte pratique des particularités de son compte et du réseau social
- Modalité d’intégration du réseau social a son site Internet
Maitrise de l’expression écrite
- Orthographe lexicale et grammaticale : les principales règles utiles.
- Lexique : choisir le bon mot, éviter les répétitions, utiliser les synonymes.
- Adapter son style et son vocabulaire aux réseaux sociaux
- La syntaxe de la brièveté : trouver les phrases et les mots percutants.
Certification
- Passage de la Certification Voltaire en centre d’examen proche de chez vous (Durée : 3h)
ORGANISATION PÉDAGOGIQUE
Prérequis
- Aucun
Moyens pédagogiques et techniques :
- Analyse en amont de la présence du stagiaire sur LinkedIn
- Accueil du stagiaire dans une salle adaptée à la formation avec tableau numérique ou tablette
- Echanges avec le stagiaire sur ses attentes et ses besoins
- Définition d’une stratégie personnalisée
Dispositif de suivi et d’évaluation des résultats de la formation :
- Feuille de présence
- Quizz d’évaluation des acquis de la séance
- Questionnaire d’appréciation du coaching
- Attestation de suivi de formation
- Service Après-Formation LIBRA : possibilité à l’issue du coaching de poser des questions via une adresse email dédiée
Public concerné : Tout élu local
Formation en présentiel : 6h00
- Disponible en Session INTER à La Réunion: Nous consulter
- Disponible en Session INTRA au sein de votre collectivité ou de votre bassin de collectivités : sur demande
Formation en distanciel 3h00
- Disponible en Visioconférence Zoom : Dates au choix à définir lors de l’inscription (sous réserve de la disponibilité de nos formateurs)


